Методична проблема на 2024/2025-2028/2029 н.р.


МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА НА 2024/2025-2028/2029 н. роки

«Розвиток м’яких навичок (soft skills) як основа професійної компетентності сучасного кваліфікованого робітника»

ПРОСКУРНЯК Н.М. Методична проблема МК класних керівників «Основні аспекти формування м’яких навичок (soft skills) у конкурентоспроможного робітника ХХІ ст.»
1.Чиж С.М.Розвиток «м`яких навичок», як основа для  формування соціально-громадянської компетентності
2.Руснак Т.А.Практики використання сучасних технологій при формуванні креативності та творчості здобувачів освіти
3.Купіна Н.М.Психологічні аспекти здобувачів освіти під час навчання в умовах війни
4.Рогозевич Г.М.Застосування методів навчання у формуванні soft skills здобувачів освіти в освітньому процесі.
5.Чоп’юк Т.М.Розвиток критичного мислення здобувача освіти необхідна умова конкурентоспроможної особистості.
6.Артьомова А.С.Soft skills та можливість забезпечити безпеку і впевненість в собі
7.Кусяк К. А.Формування здорової особистості здобувача в процесі впровадження інноваційних технологій в освітньому просторі.
8.Бікбаєва Л.П.Підвищення читацького інтересу шляхом залучення інноваційних технологій в роботі бібліотеки
9.Стратичук І.А.Soft Skills як інструмент можливостей та розвитку.
10.Проскурняк Н.М.Soft Skills: сучасні навички успішності здобувача освіти
ХАРІВСЬКА С.В. Методична проблема МК ІПП помічників вихователя, соц.робітників «Підвищення ефективності формування м’яких навичок у здобувачів освіти шляхом розробки та впровадження нових методичних стратегій для уроків теоретичного і виробничого навчання, а також у позанавчальній діяльності»
1.Харівська С.В.Застосування методів активного навчання для розвитку м’яких навичок у майбутніх фахівців на уроках професійно-теоретичної підготовки
2.Ткач Л.І.Розвиток м’яких навичок (Soft skills) у професійному кар’єрному зростанні кваліфікованих робітників
3.Безерко І.В.Впровадження нових стратегій формування м’яких навичок у здобувачів освіти під час проведення уроків професійно-теоретичного спрямування
4.Чоп’юк Т.М.Родинне виховання та його вплив на формування особистості здобувачів освіти ПТНЗ
5.Цимбал О.В.Розвиток м’яких навичок (soft skills) для професійної діяльності пе6дагога
ДОБРЯНСЬКА Л.Г. Методична проблема МК ІПП електромеханіків з ЛОМ і ООІтаПЗ «Формування навичок soft skills у конкурентноспроможного робітника ХХІ ст.»
1.Чосик Н.І.Діджиталізація освітнього процесу як основа формування критичного мислення та аналізу у здобувачів освіти
2.Купіна Н.МПсихологічні аспекти здобувачів освіти під час навчання в умовах війни.
3.Добрянська Л.Г.Soft skills як основа організації якісного освітнього процесу
4.Косован Т.К.Впровадження інноваційних методів навчання (soft skills) на уроках виробничого навчання.
5.Андрейчук О.І.Розвиток критичного мислення здобувача освіти необхідна умова сучасної конкурентоспроможної особистості ХХІ століття.
6.Зеленько С.І.Інтеграція сучасних інформаційних технологій у підготовку операторів з обробки інформації для підвищення продуктивності та якості роботи в умовах цифрової трансформації
7.Пінюк С.А.Формування пізнавальної активності здобувачів освіти на уроках та їх компетентностей.
8.Вудвуд В.В.Впровадження м’яких навичок для підвищення професійної компетентності майстра виробничого навчання
9.Симонова Л.М.Організація методичної роботи щодо впровадження м’яких навичок (Soft skills) в освітній процес.
10.Самборович А.І.Впровадження м’яких навичок на уроках виробничого навчання
РОГОЗЕВИЧ Методична проблема МК ІПП секретарів керівника, діловодів, адміністраторів «Формування м’яких навичок (soft skills) здобувачів освіти  на уроках професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки».
1.єРогозевич Г.М.Застосування методів навчання у формуванні soft skills здобувачів освіти в освітньому процесі.
2.Зебачінська Л. Формування м’яких навичок на уроках виробничого навчання.
3.Ковтюх Я. Д.Формування «м’яких навичок» (soft skills) як основа організації якісного освітнього процесу
4.Калинюк І.М.Розвиток м’яких навичок майбутніх кваліфікованих робітників як основа успішної кар’єри.
5.Мироник Ю. І.Розвиток «soft skills» у процесі підготовки майбутніх кваліфікованих робітників  як необхідний компонент їх конкурентоспроможності
6.Лакатуш А.В.Розвиток критичного мислення та інформаційної культури як необхідних м’яких навичок для успішного кваліфікованого робітника
7.Мороз Є.В.Формування  м’яких навичок здобувачів освіти на уроках  основ правових знань та основ трудового законодавства
8.Андрейчук І.СФормування м’яких навичок (soft skills) майбутніх кваліфікованих робітників на уроках виробничого навчання .
РУСНАК Т.А. Методична комісія викладачів загальноосвітніх дисциплін «Практичний аспект розвитку soft skills як необхідного компонента формування ключових та предметних компетентностей на уроках загальноосвітніх дисциплін»
1.Кусяк К.«Формування навичок soft skills на уроках іноземної мови»
2.Чиж С.«Розвиток м’яких навичок шляхом інтеграції медіаграмотності в освітній процес на уроках суспільно – гуманітарних дисциплін»
3.Проскурняк Н.Розвиток м’яких навичок шляхом інтеграції медіаграмотності в освітній процес на уроках української мови та літератури
4.Черепухін М.Використання інформаційно-комунікаційних засобів математики, інтерактивного навчання для розвитку soft skills в умовах дистанційного навчання
5.Руснак Т.«Формування навичок soft skills на уроках фізики та астрономії»
6.Руснак О. «SOFT SKILLS» у професійній підготовці майбутніх вчителів фізичної культури»
7.Андрусяк Т.В.«Розвиток м’яких навичок засобами активного навчання під час вивчення природничих дисциплін»
8.Мартин Тетяна МихайлівнаФормування навичок soft skills на уроках географії»
9.Самборович О.Діяльнісний та компетентнісний підходи до освітнього процесу як засоби розвитку м’яких навичок – (soft skills)