Звіт проведення тижня з професії «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення»

ЗВІТ

ПРОВЕДЕННЯ ТИЖНЯ З ПРОФЕСІЇ «ОПЕРАТОР З ОБРОБКИ ІНФОРМАЦІЇ ТА ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ»

29.01.24 – 02.02.2024

План тижня

ПОНЕДІЛОК

Відкриття тижня з професії «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення». Розміщення плану проведення тижня в Classroom та в приміщенні ліцею на ІІ поверсі.

Майстер виробничого навчання Ірина АНДРЕЙЧУК провела зі здобувачами освіти групи № 3 тренінгове заняття «Чи залежні ви від комп’ютерних ігор?», метою якого була профілактика комп’ютерної залежності в підлітків; ознайомлення учасників тренінгу з новим видом душевних хвороб – ігроманією. Здобувачі освіти навчилися усвідомлено розрізняти розвагу та безсвідоме прагнення до перебування в мережі чи за комп’ютерною грою.

Тренінг містив цікаву інформацію та вправи, ігри, а також вправи для емоційної розрядки. На прикладі конкретних ситуацій учасники тренінгу оцінювали ступінь ризику потрапляння в залежність від ігор та Інтернету.

ВІВТОРОК

Здобувачі освіти груп № 3, 10, 13 взяли участь у Всеукраїнському інтернет-конкурсі «Як це працює: телебачення» на платформі «На Урок» Учасники інтернет-конкурсу дізналися: як влаштований світ телеіндустрії, перевірили свої знання з цієї теми, дізналися багато цікавого про професії на телебаченні, історію становлення телебачення та про секрети телевиробництва.

За результатами інтернет-конкурсу здобувачі освіти отримали:

• дипломи ІІ ступеня:

Степан ТАРНОВЕЦЬКИЙ (група № 3),

Володимир САВІН (група № 3);

• диплом ІІІ ступеня:

Олександр КОРОСТЕЛЬОВ (група № 13)

Викладач професійно-теоретичної підготовки Наталія КУПІНА підготувала методичну розробку відкритого уроку з предмета «Охорона праці» на тему «Вогнегасильні речовини». Метою уроку є ознайомлення з основними видами і способами застосування вогнегасильних речовин, засвоєння здобувачами освіти знань про необережне поводження з вогнем у побуті, порушення пожежних норм і правил у технологічних виробництвах, ознайомити здобувачів освіти з пожежною безпекою, правилами та інструкціями з пожежної безпеки, розвивати навички запобігання виникнення пожеж.

Відкритий урок з виробничого навчання «Планування схем топології мережі. Здійснення обтиснення мережевого кабеля. Встановлення і налагодження обладнання для комп’ютерних мереж» провів майстер виробничого навчання Владислав ВУДВУД зі здобувачами освіти групи № 10. Мета уроку: набути практичних навичок при здійсненні обтиснення мережевого кабелю, навчити проектувати комп’ютерні мережі, встановлювати та налагоджувати обладнання для комп’ютерних мереж; виробляти в здобувачів освіти професійні навички роботи на ПК, розвивати пам’ять, самостійність; виховувати любов до праці і повагу до обраної професії.

СЕРЕДА

Для налагодження взаємодії майстра виробничого навчання з батьками Тетяна КОСОВАН провела батьківські збори на тему «Здоров’я наших дітей» з батьками здобувачів освіти групи № 13. Мета: ознайомити батьків з компонентами здоров’я, як зміцнювати і берегти здоров’я дітей. Розвивати уявлення про те, що здоров’я залежить від людини. Виховувати старанність у виконанні основних правил збереження здоров’я.

Викладач Тетяна РУСНАК провела онлайн вікторину «Найкращий знавець материнської плати». Участь у вікторині взяли здобувачі освіти груп № 3 та № 10. Вікторина поєднала теми з виробничого навчання, фізики та предмету «Іноземна мова професійного спрямування». За результатами вікторини призові місця отримали:

І місце – Володимир САВІН група № 3;

ІІ місце  – Степан ТАРНОВЕЦЬКИЙ група № 3;

ІІІ місце – Едуард БОКАНЧА група № 3;

• Ярослав САМОТЮК група № 10.

Викладач професійно-теоретичної підготовки Сергій ПІНЮК підготував методичну розробку уроку «Знайомство з робототехнікою. Основи Arduino». Мета уроку: ознайомити здобувачів освіти з робототехнікою; навчити здобувачів освіти виготовляти прості моделі роботів на основі плати Arduino, правильно поєднувати всі компоненти та деталі робота, запрограмувати робота, самостійно виготовляти корпус для моделей.

ЧЕТВЕР

Майстер виробничого навчання Тетяна КОСОВАН підготувала методичну розробку уроку з виробничого навчання на тему: «Побудова та форматування таблиць. Обробка табличної інформації». Мета уроку: навчити здобувачів освіти різних методів створення, редагування та форматування таблиць, колонок, оформлювати їх відповідно до стандартів; форматувати дані в таблиці у текстовому документі; вміти застосовувати теоретичні знання для розв’язання навчально-виробничих завдань; удосконалити навички роботи з текстовим редактором Word; розвивати пізнавальний інтерес; удосконалювати практичні навички та творче мислення, раціональний підхід до роботи; формувати активну позицію у навчанні; виховувати дбайливе відношення до обладнання, матеріалів, інструменту; виховувати моральні якості, дисципліну, сумлінність, ініціативу.

Зі здобувачами освіти групи № 3 провели майстер-клас «Обжимка кабелю» майстри виробничого навчання Ірина АНДРЕЙЧУК та Олексій АНДРЕЙЧУК. Метою майстер-класу було навчити здобувачів освіти вірно та ефективно здійснювати процес обжимки кабельних з’єднань, який включає в себе правильний вибір інструментів, навики обробки кабелю та облаштування з’єднання для надійної передачі сигналу. Учасники майстер-класу набули практичних навичок щодо обжимки кабелю для комп’ютерної мережі з використанням конекторів RJ-45 категорії кабелю вита пара за допомогою кримпера.

П’ЯТНИЦЯ

Важливе місце в роботі освіти займає профорієнтаційна робота. Правильно організована профорієнтаційна робота забезпечує успіх як закладу професійної освіти щодо його існування, діяльності і розвитку, так і молодої людини в правильності її професійного вибору, у подальшій професійній самореалізації та кар’єрного росту. Одним з напрямком профорієнтаційної роботи є не тільки презентація навчального закладу та професій, а також проведення майстер-класів для майбутній вступників. Здобувачі освіти групи № 13 розробили презентації для майстер-класів про створення та виготовлення друкованої продукції: вітальних листівок, брошур, рекламної продукції, публікацій, візитних карток.