Інноваційні підходи до організації методичної роботи
ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ
У пораднику зібрані матеріали щодо вибору форм методичної роботи, розглянуто проблеми організації та проведення засідань педагогічної ради навчального закладу, наведена орієнтовна циклограма наказів, розглянуті питання методичної діяльності керівників ПТНЗ. Матеріали розглянуті і схвалені методичною радою Чернівецького професійного ліцею сфери послуг.
Упорядник: Симонова Л.М. –
методист вищої категорії
ЗМІСТ
- Інноваційні підходи до організації методичної роботи в ПТНЗ…5
- Методика підготовки та проведення педагогічної ради 32
- Наказ як управлінське рішення ………………………….………48
- Планування методичної роботи ……….………………..………56
- Моніторингова діяльність як інструмент управління якістю освіти. Поточна корекція методики і технології організації навчального процесу ………….………….……………………………………………….….68
- Експертна оцінка діяльності педагога …………….…………….74
- Методична діяльність керівників ПТНЗ …………………………83
8. Схема вивчення стану методичної роботи в ПТНЗ …………………91
9. Педагогічний аналіз уроків як засіб контролю навчально-виробничого процесу ………………..…………………102
10. Рекомендації щодо оцінки навчально-методичної діяльності педагогічних працівників ПТНЗ …………………119
11. Рекомендації щодо самоосвіти керівних кадрів ПТНЗ у міжкурсовий період ………………………..…………………………………129
12. Семінар на тему: «Професійна мобільність педагога або чому треба вчитися і змінюватися все життя?»………………..138
13. Компетентісний підхід в освіті…………………..143
14. Методичні рекомендації щодо дотримання педагогічної етики….151
15. Семінар – тренінг «Стресостійкість – значуща риса особистості педагога»………………………………………………………..…162